II. Sumilla
La experiencia curricular de Control I es de naturaleza teórico-práctica y se enfoca en desarrollar competencias en el diseño e implementación de sistemas de control continuo, así como en la investigación e innovación en mecatrónica. Contribuye directamente al logro de las capacidades terminales CT3.3, CT5.2 y CT5.3 del perfil de egreso.
Para el logro de estas capacidades, se ha organizado el desarrollo de la asignatura en tres bloques temáticos:
I. Modelado de Sistemas mecánicos, eléctricos, electrónicos, fluidos y térmicos, función de transferencia, diagrama de bloques y grafo flujo de señal.
II. Análisis de estabilidad de sistemas continuos en el tiempo, Routh Hurwitz, Lugar de las raíces y respuesta en frecuencia.
III. Diseño de controladores, en adelanto, retraso, adelanto-retraso y PID en tiempo continuo.
Esta experiencia curricular será útil para que el estudiante aplique conocimientos de modelamiento de sistemas mecánicos, eléctricos y electrónicos en el diseño de sistemas mecatrónicos que resuelvan problemas complejos de ingeniería. Además, permitirá desarrollar modelos matemáticos de sistemas para su análisis e investigación, utilizando herramientas modernas y tecnologías computacionales.
III. Competancias
Competencia General
Demuestra dominio del pensamiento lógico cuantitativo y comunicación
al para resolver situaciones problemáticas de su contexto.
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Unidad de Competencia UC3:
La capacidad de diseñar soluciones para problemas complejos de ingeniería y diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones realistas en los aspectos de salud pública y seguridad, cultural, social, económico y ambiental
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Unidad de Competencia UC5:
La capacidad de identificar, formular, buscar información y analizar problemas complejos de ingeniería para llegar a conclusiones fundamentadas usando principios básicos de matemáticas, ciencias naturales y ciencias de la ingeniería.
